教體局探索建立多種網絡教學方式確保停課不停學
作者:教體局    文章來源:本站原創    點擊數:485    更新時間:2020/2/4字號:[ ]

  針對開學延期,學生居家時間較長等現狀,教體局印發了《關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間網上教學工作的指導意見》,引導各學校充分運用已有的教育資源平合和現代信息化教育手段,采取在線直播課堂、在線點播教學、電視視頻學習等多種教學模式開展在線學習活動。

  一是因地制宜,一校一策。各學校要針對不同年齡段的學生群體,提前謀劃,精心制定本校網上教學實施方案。既要保障學生的全員網絡學習需求,同時照顧到部分學生的個性化需求,不增加學生負擔。切實引導學生在延遲開學期間,在家的學習生活規范有序。

  二是精心組織,合理編排課程。要求各學校合理編排網上教學計劃,統籌設計課程內容。按照晨讀、上午、下午、晚上四個時段,為學生制定家庭學習課程表,每位教師都要制定嚴密的教學方案,明確每天的學習任務,及時反饋,落實學習效果,并安排合適的時段,為學生提供解疑和指導服務。

  三是發動教師,多元推進。組織教師大膽創新、精心備課,采取開設網絡直播課程、錄制微課視頻、開展疫情防控心理輔導、優秀影片評論、交流讀書心得、制作手抄報、網上曬假期書法作品等多種形式,向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,減輕疫情所致的心理傷害,鞏固復習、延伸拓展學生知識,積極引導學生利用居家條件開展體育鍛煉,合理膳食,培養健康的生活方式。

  四是增進溝通,自愿參與。正面引導學生、家長和教師正確看待延遲開學。積極動員家長、學生利用家中已有的電腦、手機等終端設備開展教學活動。各學校教學活動要充分考慮家長實際,嚴禁以開展網上教學名義強制要求學生使用收費性教學平臺、教學資源或APP教學工具。尊重學生家長的選擇,不得強制學生家長參與,不得強制學生及家長統一購買書籍設備等學習用品,加重家長負擔。

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